编辑推荐:
本教材按生理学的授课次序进行编写,然而,真正理想的学习应该是在掌握了相应的理论后,将机体生理活动发生的机制、条件以及机体内外环境变化对生理活动的影响融会贯通、系统地进行理解学习,以期真正掌握机体生理活动的机制及变化规律。一旦学生的学习方式跳出了章节的框框,那就意味着他们已在更深的层次去理解生理学的内容了,势必会对今后阶段医学课程的学习产生十分有利的影响。
本书可供高等医学院校临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、药学及其他医学相关专业本专科学生使用。

内容简介:
本书由江苏省6所医学院校教授编写,全书共12章,包括:绪论,细胞的基本功能,血液,血液循环,呼吸,消化和吸收,能量代谢和体温,尿的生成和排出,感觉器官,神经系统的功能,内分泌系统的功能和生殖系统的功能。本书本着“必需、够用”为原则,内容简明扼要,重点突出。每章开头列出学习目标,结尾给出复习思考题,便于学生理解掌握。
本书可供临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、影像、检验、全科及其他医学相关专业的本专科全日制、成教、自考、高职等使用。

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